គម្រោងសាលាដែលបានស្នើសម្រាប់សិស្សនិស្សិតបណ្តាញកុំព្យូទ័រនិងកុំព្យួទ័រ

សុវត្ថិភាពបណ្តាញការរចនានិងការអនុវត្តគឺជាប្រធានបទគម្រោងព័ត៌មានវិទ្យាទាំងអស់

សិស្សវិទ្យាល័យនិងនិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យដែលសិក្សាពី បណ្តាញកុំព្យូទ័រ និង បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ត្រូវបានគេសុំឱ្យបំពេញគម្រោងថ្នាក់ជាផ្នែកមួយនៃការងាររបស់ពួកគេ។ ខាងក្រោមនេះជាគំនិតមួយចំនួនសម្រាប់សិស្សដែលត្រូវការភ្ជាប់មកជាមួយនូវគម្រោងសាលារៀនដែលពាក់ព័ន្ធនឹងបណ្តាញកុំព្យូទ័រ។

គម្រោងសន្តិសុខបណ្តាញ

គម្រោងរបស់សិស្សដែលសាកល្បងកម្រិតសុវត្ថិភាពនៃការរៀបចំបណ្តាញកុំព្យូទ័រឬបង្ហាញវិធីដែលសន្តិសុខអាចត្រូវបានរំលោភគឺជាគម្រោងទាន់ពេលវេលានិងសំខាន់ៗ:

គម្រោងដែលពាក់ព័ន្ធនឹងបច្ចេកវិទ្យាអ៊ីនធើណែតនិងបណ្តាញដែលកំពុងរីកចម្រើន

ការពិសោធន៍ជាមួយបច្ចេកវិទ្យាដែលបច្ចុប្បន្នក្តៅនៅក្នុងឧស្សាហកម្មនេះអាចជាមធ្យោបាយដ៏ល្អមួយដើម្បីសិក្សាពីអត្ថប្រយោជន៍និងដែនកំណត់ពិតប្រាកដរបស់ពិភពលោក។ ឧទាហរណ៍គម្រោងមួយអាចធ្វើការស៊ើបអង្កេតទៅលើអ្វីដែលគ្រួសារត្រូវការដើម្បីកែលម្អឧបករណ៍ប្រើភ្លើងបំភ្លឺឬប្រព័ន្ធសុវត្ថិភាពដែលមានស្រាប់ដើម្បីធ្វើការជាឧបករណ៍អ៊ីនធឺរណែត (IOT) និងអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ទាំងនោះ។

គម្រោងរចនានិងរៀបចំបណ្តាញ

បទពិសោធនៃការបង្កើតបណ្តាញតូចបង្រៀនមនុស្សអំពីបច្ចេកវិទ្យាបណ្តាញមូលដ្ឋាន។ គម្រោងកម្រិតចាប់ផ្តើមដំបូងរួមមានការប្រមូលផ្តុំឧបករណ៍ផ្សេងៗគ្នានិងវាយតម្លៃការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធនីមួយៗដែលផ្តល់ជូននិងវិធីងាយស្រួលឬពិបាកក្នុងការរកប្រភេទនៃការតភ្ជាប់ជាក់លាក់ធ្វើការ។

គម្រោងនិស្សិត IT អាចពាក់ព័ន្ធនឹងការធ្វើផែនការសម្រាប់បណ្តាញកុំព្យូទ័រធំ ៗ ដូចជាកម្មវិធីកុំព្យូទ័រសាលារៀនក្រុមហ៊ុន អ៊ីនធឺណិត និងមជ្ឈមណ្ឌលទិន្នន័យជាដើម។ ការធ្វើផែនការសមត្ថភាពបណ្តាញរួមមានការប៉ាន់ប្រមាណថ្លៃឧបករណ៍ថ្លៃថ្នូរការសម្រេចចិត្តលើប្លង់និងការពិចារណាអំពីកម្មវិធីនិងសេវាកម្មដែលបណ្តាញអាចគាំទ្រ។ គម្រោងមួយអាចពាក់ព័ន្ធនឹងការរៀបចំការរចនានៃបណ្តាញដែលមានស្រាប់ដូចជាកម្មវិធីសាលារៀនជាដើមនិងវិធីសាស្ត្រដើម្បីកែលម្អវា។

សិក្សាលើការអនុវត្តបណ្តាញ

សិស្សអាចវាយតំលៃពីលក្ខណៈនៃដំណើរការនៃបណ្តាញក្នុងស្រុកនិងការតភ្ជាប់អ៊ីធឺណិតនៅក្រោមលក្ខខណ្ឌខុសៗគ្នា។ ឧទាហរណ៏រួមបញ្ចូល

សម្រាប់សិស្សវ័យក្មេង

សិស្សបឋមសិក្សានិងមធ្យមសិក្សាអាចចាប់ផ្តើមការរៀបចំសម្រាប់ប្រភេទគម្រោងទាំងនេះដោយការរៀនកូដ។ ឪពុកម្តាយអាចពិនិត្យមើល កម្មវិធីនិងឧបករណ៍សរសេរកម្មវិធីសម្រាប់ក្មេងដែលឥតគិតថ្លៃ ដើម្បីជួយឱ្យពួកគេចាប់ផ្តើម។